好文章是改出来的，古今中外，但凡文章写得好的人，大多在修改上下过功夫。
《红楼梦》的作者曹雪芹“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰的《战争与和平》据说前后修改过7遍。海明威的《永别了，武器》的结尾重写了39遍才满意。《不畏将来 不念过去》的作者十二在出版前将书稿整整修改了十二遍。
唐宋八大家之欧阳修写完文章后，总要贴在墙壁上，以便随时修改，有时一篇文章竟会修改到一字不留。他的老伴怕他用功过度说：“何自苦如此，当畏先生嗔耶？”欧阳修笑曰：“不畏先生嗔，却怕后生笑。”
著名散文作家杨朔曾说：“我的散文是改出来的，我的手稿总改得密密麻麻。”他的《雪浪花》手稿全文不过3000字，修改的地方有200多处，没有改动的句子仅剩15处。
美国知名小说家之一约翰·欧文曾说：“修改是编辑的灵魂，作为一个小说家，改写占了我人生的四分之三。”
大师们的作品尚且经过好几遍的修改，何况我们的呢？我们呈现给读者的不应该是初稿，而是经过多次精心修改过的文章。
修改文章时，要用修改一本书的态度来修改一篇文章。如果文章将要被收录到一本书中出版，那么作者会更加严谨地对待这篇文章，因为出版之后，即使发现了错误，也无法再修改。我们修改平常的文章也该有这样谨慎的态度。
‖将写和修改分开来
在讲修改文章之前，先陈述下将“写”和“修改”分开来的创作方法。
写作和修改是两件不同的事情，创作时是作者角色，修改时是批评者角色，作者角色和批评者角色要严格分离。
写作时是创作的大脑，应该天马行空，无拘无束，放飞想象力，尽量快速地写作，不要重读写下的文字。一旦去评判自己的文字写得好或不好，就会转换批评者的角色，想象力和创意就会受到限制。
修改文章的过程是批评者的角色，要站在读者的角度来重读自己的文章，要“心狠手辣”，大刀阔斧删除写得不好的文字。
写完文章之后应该放一段时间再来修改。因为刚写完文章，作者的思路、情绪并不能在短时间内就从文章中抽离出来，比较难以客观地评判自己的文章。有些乐观的作者会觉得自己的文章实在是写得太好了，几乎没有可以修改的地方。悲观的作者会觉得自己的文章写得太烂，恨不得撕掉。让文章“冷却”一段时间，再来复看文章，往往能发现不少缺点和错误。一般而言，可以放一两天再来修改，至少是放一夜，第二天再修改。
不过现在是自媒体时代，写文章讲究时效性，尤其是最热点的文章，错过了最佳的发文时间，阅读量就会相差很多。热点文章写完之后很难等一两天再发布。针对自媒体热点文章的修改过程，写完文章可以请别人阅读一遍，或者放10～15分钟，休息一下，换个思路，再开始修改文章。
现在很多自媒体平台都是日更。针对这样的情况，除了热点文章之外，作者可以提前写好文章，而不是当天写当天要发布的文章。即使是当天写当天的文章，也需要备几篇备用文章，以备不时之需。
‖从读者的角度来修改
写文章时，我们主要考虑的是自己想要表达什么，修改文章时，要站在读者的角度来修改，要去思考读者想要阅读的是什么内容。一篇文章至少要写一遍，修改一遍。
写初稿时，把脑子里的想法直接写出来，能写多快就写多快，而且在写作过程中不要把稿子交给别人看。关起门来写作的好处是，让自己全神贯注地写作，其他一概不需要理会。
写完初稿之后，放空一段时间，再重新读一遍自己的文章，寻找可以改进和删除的地方，做一些修改。然后可以分享给身边的亲朋好友来阅读，聆听他们的反馈意见，综合考虑是否需要按照他们的反馈来调整文章。
修改时，要争取比初稿的字数更少一些，删掉与主题无关的内容及可有可无的句子，修改啰嗦的句子。修改稿至少要比初稿更加简洁。
‖奥威尔写作六原则
叶圣陶与夏丏尊先生在《文心》里有这样一句话：“做成了最好自己仔细看过，有一句话一个字觉得不妥当就得改，改到无可再改才罢手。这个习惯必须养成。不论做什么事情能够这样认真，成功是很有把握的。”
修改文章最重要的是修改思想。叶圣陶先生曾说：“修改文章不是什么雕虫小技，其实就是修改思想，要它想得更正确、更完美。”
修改文章的过程也是修改思想的过程。在第一遍写作时，有些句子思考得不够严谨，有些表达不够精准，修改是为了让文字能够精准地表达思想，也是为了让自己的思想更加严谨。乔治·奥威尔（George Orwell）在《政治与英语》里写了自己写作的6条基本原则。
●绝不要使用在出版物里经常看到的隐喻、明喻和其他修辞方法。
●如果一个字能说清，不要用两个字。
●但凡一个字能删掉，一定要删掉。
●只要能用主动语态，绝不要用被动语态。
●能用常用词的时候，不要用外来词、术语和行话。
●绝不要用粗俗语言，为此可以打破上面任一规则。
我们在写作时，也可以参考奥威尔的6条基本原则，总结出自己的写作原则。记住，清晰的写作来自于清晰的思想。
‖修改文章五步法
接下来我们详细介绍修改文章五步法。
修改文章时，按照先整体，后局部的方式来进行。先从整体思考文章的主题是否明确，选材是否合适，逻辑是否清晰，这些修改好之后，再去修改文章的细节，比如，用词是否精确，标点符号是否正确，是否有错别字等。
如果先修改局部的字、词、句，修改完之后，才发现文章的主题不够明确，或者选材不合适，那么前面的修改也就白做了。因此修改文章时，按照从整体到局部的顺序进行更加合理。
可以从以下5方面来修改文章：主题、材料、逻辑、语言、标题。
1.主题是否明确
一篇文章一个主题，不能什么都写，什么问题都想一起解决，这样会分散读者的注意力，让读者不清楚作者到底要讲什么主题。我们所谓的跑题，其实就是写着写着写到了其他主题上去了，初学者特别容易犯这个错误。收集素材的阶段是“做加法”的阶段，修改文章的过程是“做减法”的过程。修改文章时，一定要删掉与主题无关的素材。切记，一篇文章围绕一个主题来写作。
2.所选材料是否能说明主题，删除与主题无关的素材
修改时，要注意考虑所选材料是否能说明主题。如果所选材料与主题不符，不仅会大大减弱文章的说服力，还会闹出笑话。因此，所选材料要典型，否则就必须更换。
要删除与主题无关的内容。文章要有侧重点，在修改时，要大刀阔斧，也要忍痛割爱，把不相关的素材删掉。俄国作家契诃夫曾说：“写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。”
3.文章的逻辑是否足够清晰
写初稿时，往往想到什么就写什么，即使列了提纲，写作时也不一定按照既定的思路去写，因此写的初稿有时候会逻辑紊乱，详略不分，衔接不紧，结构松散。因此，修改文章时，要重点调整段落之间的顺序，让文章更有逻辑性。
4.边读边改，润色语言
文章的主题、材料、逻辑三部分没有问题之后，就可以开始修改文章的细节部分，也就是文章的语言，让文字内容更加具体，描写更加生动，用词更加精准，也可以检查下是否有不通顺的句子，是否有错别字，是否有用错的标点符号等。
可以用朗读的方式，边读边改，推敲润色。朗读过程中，可以发现文章不通顺的地方和错别字。
5.标题是否足够吸引人
标题是一篇文章的画龙点睛之笔。但初学者写完文章之后，往往不加思考，随意取一个标题，这是非常不可取的。标题一定要多琢磨。关于如何取标题，可以参考标题一章。
